ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ

        Очень часто  младшие школьники испытывают трудности при  письме и чтении. Чтобы предупредить  проблемы  в обучении,    у всех учащихся начальной школы педагог-логопед  проверяет  звукопроизношение и   навыки звукобуквенного анализа. По результатам организуется    индивидуальная и групповая работа по коррекции звукопроизношения, формированию фонематического слуха и восприятия, преодолению специфических ошибок чтения и письма у младших школьников.